侯馬市職業(yè)中專學(xué)校黨委2011年度落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況匯報(bào)
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校的各項(xiàng)工作取得了前所未有的發(fā)展：辦學(xué)條件不斷改善，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，畢業(yè)生就業(yè)渠道更加暢通，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批技能型實(shí)用人才，為科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施提供了強(qiáng)有力的人才支撐，促進(jìn)了我市教育事業(yè)的均衡和諧發(fā)展，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、履職盡責(zé)，認(rèn)真完成本職工作
（一）實(shí)行層次管理、整體考核，全面激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力
深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，創(chuàng)新管理模式，以專業(yè)建設(shè)為本，以內(nèi)涵發(fā)展為實(shí)，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，全體教職工解放思想，銳意進(jìn)取，工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)校呈現(xiàn)了井然有序，蓬勃發(fā)展的新氣象。
1、實(shí)行層次管理，管理重心下移。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”、“以發(fā)展為本”的理念，建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的層級(jí)管理體制。管理重心下移，實(shí)行科室主任、專業(yè)主任負(fù)責(zé)制，實(shí)行了全員聘任制。
2、明確職權(quán)，建立管理責(zé)任制。學(xué)校實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)300分考評(píng)制，職責(zé)到人，分工明確，形成了事事有人做、事事有人管、人人都管事的責(zé)任管理運(yùn)作模式。
3、實(shí)行整體考核，完善了評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校建立了以教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、教風(fēng)學(xué)風(fēng)為主要考核內(nèi)容的評(píng)價(jià)機(jī)制。把學(xué)生評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)作為考核師德的重要內(nèi)容，并在每學(xué)期末，組織各班學(xué)生評(píng)選出本班最受歡迎的教師，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)任課教師的認(rèn)識(shí)正確做出評(píng)價(jià)，把每位老師的考核結(jié)果，納入量化考核的內(nèi)容。
（二）以教學(xué)為中心，全面創(chuàng)新育人模式
1、要求教師在熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)生的前提下制訂教學(xué)計(jì)劃，實(shí)事求是分析學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生基本情況及教材，在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，深化教學(xué)改革。
2、高度重視備課環(huán)節(jié)。組織集體研討形式備課，要求教師備課做到“五備”，備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，全面掌握課堂教學(xué)中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并力求在規(guī)范的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，依據(jù)科學(xué)教育理論挖掘課堂深度，達(dá)到一定的高度。
3、抓課堂教學(xué)。學(xué)校組成了專門的聽(tīng)課小組，以專業(yè)為單位，有業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、專業(yè)主任、任課教師參加，采取推門聽(tīng)課方法，開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
4、要求教師批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真，在學(xué)生作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并在課下做好輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5、學(xué)校建立健全了一系列規(guī)章制度，如《教職工工作管理辦法》、《量化考核方案》等規(guī)章制度，把教職工的工作業(yè)績(jī)與工資、職稱、評(píng)優(yōu)掛鉤，將責(zé)、權(quán)、利結(jié)合起來(lái)，形成人盡其力，各展其才，勞而有獲，立功受獎(jiǎng)的良好局面。
（三）改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)檔次
為了進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)檔次，市委、市政府決定實(shí)施職業(yè)中專引進(jìn)大專院校異地建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目規(guī)劃總用地158.9畝，建筑面積44195平方米，建設(shè)內(nèi)容主要包括：行政辦公樓、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)（塑膠跑道）及其他配套設(shè)施。預(yù)計(jì)總投資9640萬(wàn)元，建設(shè)期為一年。該項(xiàng)目總體規(guī)劃和單體設(shè)計(jì)由上海同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)完成，擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)由侯馬市建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)完成。目前該項(xiàng)目已全面開(kāi)工建設(shè)。
（四）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，打造職教精銳之師
教師隊(duì)伍的管理以“師德師風(fēng)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)”建設(shè)為主，大力倡導(dǎo)“四種精神”，即敬業(yè)樂(lè)業(yè)精神，勤學(xué)進(jìn)取精神，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。學(xué)校積極進(jìn)行師資培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次，目前我校已經(jīng)擁有北京師范大學(xué)等院校畢業(yè)的碩士研究生9名，任課教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率96%；學(xué)校不斷進(jìn)行“雙師型”教師的培養(yǎng)力度。暑假前后許沛沃老師在長(zhǎng)春、辛偉敏在上海、馮海榮在石家莊、王春靜在青島、馬興國(guó)在濰坊進(jìn)行了國(guó)家級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。電工電子與自動(dòng)化專業(yè)教師馬興國(guó)還走出國(guó)門，到德國(guó)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
（五）堅(jiān)持職教辦學(xué)方向，營(yíng)造良性發(fā)展環(huán)境
1、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，開(kāi)設(shè)真正能適應(yīng)市場(chǎng)需求，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)。面對(duì)生源競(jìng)爭(zhēng)激烈的狀況，為確保招生的順利進(jìn)行，我校積極采取措施，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，招生就業(yè)辦公室統(tǒng)一組織和科學(xué)調(diào)度，并在經(jīng)費(fèi)、人員等方面大力支持和配合，全校教職工共同努力，不斷探索新的工作方式、方法，分縣市、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)村入戶動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生，盡心盡力做好招生工作。
在就業(yè)方面許多專業(yè)畢業(yè)生出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面，畢業(yè)生就業(yè)率甚至高于本科畢業(yè)生，有的甚至成為“藍(lán)領(lǐng)”隊(duì)伍中的佼佼者。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。
2、以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享為發(fā)展思路，實(shí)行上掛靠、中橫聯(lián)、下輻射的聯(lián)合辦學(xué)模式。先后與西安建筑科技大學(xué)、西安寫意雕刻學(xué)院、陜西科技大學(xué)、河北衡水師專進(jìn)行了聯(lián)合辦學(xué)；與蘇州匯思集團(tuán)、廣州潮汕學(xué)院聯(lián)辦電工電子技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等專業(yè)；與上海大眾等維修服務(wù)站聯(lián)辦汽車維修專業(yè)。聯(lián)辦專業(yè)均采用“2+1”辦學(xué)模式，即前兩年在我校就讀，后一年在聯(lián)辦單位帶薪頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)，暢通了就業(yè)渠道，當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上。
3、服務(wù)“三農(nóng)”，做好當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及其它培訓(xùn)工作。近兩年進(jìn)行的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗工人培訓(xùn)共計(jì)4500多人次。
4、為更好適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“兩年打基礎(chǔ)、三年定方向”的綜合高中班，具體是學(xué)生前兩年學(xué)習(xí)普通高中全部課程，第三年根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分流，一部分成績(jī)優(yōu)秀的可以參加普通高考，另一部分強(qiáng)化一門專業(yè)，可以參加對(duì)口高考，再一部分可學(xué)一技之長(zhǎng)，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。綜合高中班的開(kāi)設(shè)，滿足了學(xué)生、家長(zhǎng)多樣性需求，受到學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍歡迎。
（六）堅(jiān)持管理育人，培養(yǎng)“誠(chéng)信敬業(yè)”的高素質(zhì)人才
1、落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行嚴(yán)格管理。做到了細(xì)節(jié)管理，全面服務(wù)。學(xué)校實(shí)行科室協(xié)調(diào)、班主任具體負(fù)責(zé)的管理體制，堅(jiān)持值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患，糾正學(xué)生的一些不良習(xí)慣，教育學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的行為，鼓勵(lì)學(xué)生不斷增強(qiáng)努力向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、刻苦勤奮的意識(shí)。
2、堅(jiān)持德育為首，注重養(yǎng)成教育。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》教育。制定學(xué)校德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)學(xué)生檢查考核。通過(guò)新生軍訓(xùn)、國(guó)防、國(guó)情教育、心理健康教育、職業(yè)指導(dǎo)教育、成人教育等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)、“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、德育論壇、家長(zhǎng)接待日等多種活動(dòng)，形成以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以愛(ài)國(guó)主義為主線，以人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，以開(kāi)放式教育為特色的德育體系。使學(xué)生形成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的“五愛(ài)”優(yōu)良品質(zhì)，具有自主、自尊、自理、自強(qiáng)、自律的高尚精神。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中編寫了《文明行為習(xí)慣養(yǎng)成歌》，要求學(xué)生人人會(huì)背誦，能默寫，勤對(duì)照，常自省，并制定了切實(shí)可行的檢查評(píng)比辦法；開(kāi)展了中華魂經(jīng)典誦讀活動(dòng)，選派種子隊(duì)參加了全教育系統(tǒng)的比賽，并取得了第二名的好成績(jī)。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。關(guān)注弱勢(shì)群體，從物質(zhì)上幫助，從精神上扶持，從小事做起，幫他們樹(shù)立信心，全身心投入到學(xué)習(xí)中。及時(shí)、足額發(fā)放助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和困難補(bǔ)助, 在資金投入和落實(shí)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金優(yōu)惠政策方面，市委、市政府研究政策，制定方案，督促落實(shí)。一是足額撥付教育費(fèi)附加，今年共撥付277萬(wàn)元；二是保障助學(xué)金的發(fā)放。今年，發(fā)放助學(xué)金共1041人，78.075萬(wàn)元，現(xiàn)已全部到位。免學(xué)費(fèi)人數(shù)258人，共計(jì)15.48萬(wàn)元。因物價(jià)上漲因素，學(xué)生伙食補(bǔ)貼5.382萬(wàn)元。
4、搞好校園文化建設(shè)，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。校園、樓道都有名人畫(huà)像，警句格言，讓墻壁說(shuō)話，讓名言育人。閱報(bào)欄，標(biāo)語(yǔ)牌，對(duì)學(xué)生潛移默化進(jìn)行了教育，校園中心道路全部硬化、美化、亮化，使校園顯得蓬勃生機(jī)、富有青春活力。校園“處處有花草，處處有景觀”。
5、搞好體育工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育教學(xué)計(jì)劃，在搞好教學(xué)的同時(shí)，為鍛煉學(xué)生意志，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，嚴(yán)格要求學(xué)生上好早操和課間操。學(xué)生在跑早操、課間操時(shí)，步伐整齊，口號(hào)響亮，顯示了青春的蓬勃朝氣。同時(shí)培養(yǎng)種子選手，強(qiáng)化訓(xùn)練，取得了“侯馬市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名”的優(yōu)異成績(jī)。
二、廉潔奉公，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央，國(guó)務(wù)院和省、市的有關(guān)規(guī)定和工作部署，對(duì)全校的黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了周密的部署，并對(duì)學(xué)校的廉政建設(shè)和廉政情況采取公示制，做到分工明確，責(zé)任到位。
2、對(duì)校委會(huì)以及各處室的廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作定期研究，制定計(jì)劃，采取措施。領(lǐng)導(dǎo)班子分工具體，責(zé)任明確，做到與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一落實(shí)。
3、以身作則，廉潔自律，堅(jiān)持厲行節(jié)約，帶頭遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)制度，管好班子，帶好隊(duì)伍，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督，督促領(lǐng)導(dǎo)成員搞好自身建設(shè)和責(zé)任范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
4、認(rèn)真抓好群眾信訪舉報(bào)問(wèn)題的查處解決工作。
三、示范帶動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)自身修養(yǎng)、積極率先垂范是干好全面工作的必備素質(zhì)。我們?cè)谝韵路矫鎳?yán)格要求自己，起到了帶頭作用。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。我們一直重視政治理論和黨的方針政策的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鄧小平理念、“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神等，增強(qiáng)了搞好工作的責(zé)任感和使命感，更加堅(jiān)定了各項(xiàng)工作要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的信念，在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)決與黨中央在政治上保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行各級(jí)政府和教育行政主管部門的決定，保持了一個(gè)黨員干部應(yīng)有的、鮮明的政治態(tài)度。無(wú)論在什么場(chǎng)合都要時(shí)刻想到自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，絕不能把自己混同于一個(gè)一般百姓。要處處時(shí)時(shí)維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)和嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策。同時(shí)，我們通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考，增強(qiáng)了大局觀念，逐步學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；二是無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利。我們始終保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，處處事事以身作則。倡導(dǎo)扎實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，反對(duì)做表面文章，不搞花架子，提高工作的科學(xué)性、周密性，減少盲目性；堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，不搞一言堂，明確自己的工作職責(zé)范圍，努力當(dāng)好班長(zhǎng)。經(jīng)常深入到同志們中去，大事一定要經(jīng)過(guò)商量和醞釀再去落實(shí)，該自己動(dòng)手去做的，一定親自動(dòng)手去做，該請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的一定不自作主張。在工作態(tài)度上堅(jiān)持以人為本，以情感人，以理服人，努力創(chuàng)造和諧、舒暢的工作環(huán)境；三是清正廉潔。在工作中，我們遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)和遵守黨的紀(jì)律、組織人事紀(jì)律及民主集中制，保證了政務(wù)暢通。按照《廉政準(zhǔn)則》、廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，以身作則，樹(shù)廉潔風(fēng)氣，帶廉政隊(duì)伍，帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，經(jīng)常提醒自己，要努力克服攀比心理，不在乎心理，不平衡心理，要始終保持良好心態(tài)。做到：不特殊、不違紀(jì)，不辦超出原則的事情。不該提的要求不提，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。四是積極推行政務(wù)公開(kāi)，增加權(quán)力運(yùn)作的透明度。一年來(lái)，我校把深化政務(wù)公開(kāi)工作作為強(qiáng)化監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)的重要手段，使這一工作更加經(jīng)?；?、制度化。遇有重大決策、重大建設(shè)項(xiàng)目安排和大額度資金使用，都經(jīng)校委會(huì)全體成員集體研究決定。對(duì)本校重要工作、人事安排、后備干部推薦、資金管理使用、評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)、晉升調(diào)資、職稱評(píng)審等，都在公示欄中公開(kāi)公示，使選人進(jìn)人、提拔干部、財(cái)務(wù)支出等工作都主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
在新的一年里，我們要以黨的十七大五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，使我市的職業(yè)教育又好又快發(fā)展，為侯馬的“五市”建設(shè)，為加快區(qū)域性中心城市發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二Ｏ一一年十二月