侯馬市職業(yè)中專學校2011年上半年黨風廉政建設(shè)工作匯報
我校根據(jù)市委、市政府、市科教局的安排部署，認真對照《黨風廉政建設(shè)目標責任書》的相關(guān)條款，結(jié)合學校開展黨風廉政建設(shè)工作的實際情況，進行了認真自查，現(xiàn)將2011年上半年落實開展的情況匯報如下：
上半年，我校黨風廉政建設(shè)工作以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大四中、五中全會精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和與時俱進的思想，認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，按照省市縣反腐倡廉工作部署和市科教局黨風廉政建設(shè)責任制的要求，堅持從嚴治黨，標本兼治，綜合治理，堅持立足教育，著重防范，堅持集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合，堅持誰主管，誰負責的原則。避免了違法違紀事件的發(fā)生，轉(zhuǎn)變了教職工工作作風，增強了黨員干部反腐倡廉自覺性，促進了學校各項工作的開展，取得了顯著效果，我們的作法是：
一、加強組織領(lǐng)導，廉政建設(shè)職責清晰、措施到位
學校黨支部堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事來抓實抓好。年初多次召開黨支部會、黨政聯(lián)席會，專題研究黨風廉政建設(shè)工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的紀檢監(jiān)察工作體系，結(jié)合我校本年度工作要點和學校中心工作，校黨委與各部門簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，把黨風廉政建設(shè)、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，要求干部不僅要對本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設(shè)全面負責；堅持集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合，將黨風廉政建設(shè)的責任逐級分解，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風廉政建設(shè)的責任落實到人，職責清晰，措施到位。為優(yōu)化辦學環(huán)境，提供了政治保證。黨支部還完善了一系列責任制度，使學校黨風廉政建設(shè)進一步制度化、規(guī)范化、科學化。
二、提高黨員干部的精神境界，增強干部的廉潔自律意識
我校黨支部堅持把思想政治建設(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓好干部的政治理論學習，提高思想素質(zhì)，以期達到政治上的清醒、堅定。
在學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。在學習方式上，堅持抓實黨支部學習，并把黨支部集中學與個人自學相結(jié)合；堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際、聯(lián)系個人工作實際、聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質(zhì)要求，提高了學校班子成員的整體素質(zhì)。
健全學習制度是加強勤政廉政教育的保障。學校利用每周一次的行政會、周前會會議，每月1—2次的黨支部學習，加強了對黨員干部和教職工學習黨風廉政建設(shè)的規(guī)定，進行“三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的黨性教育。建立健全黨員、行政、教職工學習制度，把集中學習與平時自學結(jié)合起來，要求黨員、行政和全體教職工要樹立高尚師德，自覺遵守黨紀政紀及國家法律法規(guī)，做到學習內(nèi)容、時間、形式、人員全落實。通過開展活動，我校黨員干部、行政班子沒有任何以權(quán)謀私、損公肥私行為，全校教職工沒有發(fā)生任何違法違紀案件，收到了良好的效果。
三、做好黨員、教職工的思想教育工作，抓黨風促教風
我校黨支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作來抓，夯實基礎(chǔ)，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。
我校黨支部堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質(zhì)教育與“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內(nèi)容相結(jié)合，把學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與教師敬業(yè)精神教育相結(jié)合，把宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結(jié)合，宣傳黨的方針、政策，倡導敬業(yè)奉獻精神，塑造好教師形象。引導、組織黨員圍繞主題深入思考，黨員聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評，在討論中查擺自由主義在學校的表現(xiàn)及自身的自由主義現(xiàn)象及改進的措施。
2、把反腐倡廉與日常思想道德建設(shè)結(jié)合起來，促進校風好轉(zhuǎn)。
為人師表，在時問上、地點上都應是全方面的。學校黨支部要求教職員工在日常生活中，在教學活動中遵守國家法令，遵守社會公德，為凈化社會風氣，推動社會主義精神文明建設(shè)做出應有的貢獻。在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗，反對鋪張浪費講排場。
3、把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結(jié)合起來，增強學校凝聚力。
反腐倡廉，干部既要廉潔自律，也要關(guān)心群眾生活。學校黨政工領(lǐng)導對教職工堅持訪問有特殊困難的教職員工，利用節(jié)假日期間上門慰問離退休教師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。
四、從點滴做起，堅持不懈抓好日常工作
1、按照市科教局《黨風廉政建設(shè)目標責任書》的要求，學校與各部門簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書，明確職責范圍，明確考核目標。聘請黨風廉政建設(shè)監(jiān)督員，設(shè)立舉報箱，經(jīng)常聽取監(jiān)督員、教職工、學生及學生家長的意見，及時解決他們提出的問題。
2、開展問卷調(diào)查，全面了解師生及學生家長對學校領(lǐng)導、黨員干部廉政建設(shè)方面的意見和建議，調(diào)查了解學校黨員干部是否有違規(guī)、違法、亂紀行為，召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評。
3、積極開展黨風廉政建設(shè)宣傳月活動，組織黨員干部學習有關(guān)廉政建設(shè)的法規(guī)、條例、規(guī)定，開展了一次有全體黨員干部和積極分子參加的黨風廉政建設(shè)討論會。
4、做好校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開工作。教職工的考勤情況每周公布一次，各部門工作開展情況每周公布一次，領(lǐng)導會議研究的工作的落實情況每兩周公布一次，學校收支基本情況每月向教職工公開一次，教師上課情況每月公布一次；及時公布學校有關(guān)的重大工作的決定決議，增強工作的透明度。
5、充分發(fā)揚民主，堅持民主集中制原則，落實“三重一大"集體決策制度。學校重大事項，如購置專業(yè)器材、辦公設(shè)備、基建項目、食堂商店承包等，都提交到職代會討論，例如新建學校水池、教師食堂，教學樓改造、綠化和美化校園等，在哪個地方建蓋，付款方式，合同的簽訂等，職代會都反復地討論了好幾次。通過討論、公開，廣大教職工達成共識，對領(lǐng)導辦事公開化的作法滿意，獻計獻策，充分體現(xiàn)了人民當家作主的思想，發(fā)揮了主人翁的地位。
6、對亂收費警鐘長鳴，加大整治力度，嚴格規(guī)定各班不得私自收取任何費用，校黨委派專人和總務(wù)處財務(wù)室人員一起，不定期深入到各班向老師和學生調(diào)查了解情況。
7、嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度和縣教育局制定的《關(guān)于加強教育系統(tǒng)財務(wù)管理的通知》，嚴格執(zhí)行收支兩條線，學校大型開支由學校領(lǐng)導會議研究決定，嚴格控制招待費、會務(wù)費、租車費、旅差費等，健全審批報銷手續(xù)，從源頭上杜絕，通過努力，本年度招待費用比去年同期下降了15％。
五、強化內(nèi)部管理，促進師德師風建設(shè)
1、認真組織黨員干部和全校教職工學習實踐科學發(fā)展觀、十七屆四中全會精神和省委八屆七次全會精神，學習黨風廉政建設(shè)及廉潔白律有關(guān)規(guī)定，并撰寫了學習心得；在學習過程中，學校為每個黨員干部配備了一套學習資料，一個學習筆記本，舉辦了學習報告會、座談會、心得交流會和學習專欄；在學習過程中，注重聯(lián)系實際，講求實效，引導廣大黨員干部提高思想認識，澄清模糊認識，增強抗腐防朽侵蝕的免疫力，為黨風廉政建設(shè)的有效開展夯實了思想基礎(chǔ)。
2、突出師德師風建設(shè)重點，樹立學校形象。過去個別教師不注意言行舉止，工作紀律渙散，工作責任心不夠強，在教學上墨守陳規(guī)，不鉆研業(yè)務(wù)，不積極學習吸取現(xiàn)代教育教學方法等等，這些不良現(xiàn)象的存在，影響了學校的社會聲譽。為此，學校要求黨員干部按市科教局下發(fā)的廉潔從政和廉潔從教的若干規(guī)定以及“八查八看”要求，逐條對照，并要求全體教職工結(jié)合學校實際“列現(xiàn)象、講危害、找問題、查原因、談打算”。與此同時，學校還作了補充規(guī)定：
①酒后不準進教室上課；
②未備好課不準進教室上課；
③教師不準坐著上課；
④不準任課教師向?qū)W生推銷資料，收取活動經(jīng)費等。
并組織專人進行檢查督促。我們還組織學生評教，評課，派專人檢查教師到崗到位情況，對上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課的行為發(fā)現(xiàn)后及時通報，并與教師的待遇、職評掛
鉤。
3、簽訂師德師風建設(shè)目標責任書，學校一把手與分管教學副校長簽訂，分管教學副校長又與各教研組組長簽訂，各教研組組長與每個教師簽訂，一級抓一級，層層落實。
六、存在的不足
不管是領(lǐng)導班子還是黨員領(lǐng)導干部，用黨對干部的要求標準來衡量、用新時期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領(lǐng)導干部寄予的厚望來對照檢查，我們工作中還存在以下不足：
一是政治思想工作有待加強，少數(shù)人憂患意識不強，勤儉辦學思想意識薄弱；
二是領(lǐng)導班子成員集中系統(tǒng)學習不夠深入、不夠透徹，理論功底還有待提高；
三是在師德師風建設(shè)方面，樹立學校正面典型做的不夠；
四是因人手少，工作任務(wù)重，工作中不能面面俱到，只能抓大事要事，因此，忽視了對一些小問題的研究和解決。
七、今后努力的方向
今后，我們將認真貫徹《廉政準則》要求，積極解決上述問題，堅持以鄧小平理論為指導，實踐“三個代表”重要思想，深化反腐敗三項工作，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展。
在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強黨風廉政建設(shè)工作的開展：
一是堅持學習黨風廉政建設(shè)及相關(guān)文件，努力提高班子的整體素質(zhì)，認真改造世界觀，在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。
二是解放思想、實事求是，不斷開拓創(chuàng)新，不斷吸取新的知識，創(chuàng)造性地開展工作。
三是時刻了解和掌握職工的心態(tài)，多為師生辦實事辦好事，增強為基層、為群眾服務(wù)的意識。
四是擺正位置，加強相互問的溝通和協(xié)調(diào)，認真履行好自己的職責，樹立全局意識、整體意識。
五是堅持民主集中制原則，重大事情，決策前都要經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究，聽取各方面的意見，最后形成決策，不搞一言堂。
六是加強班子成員問的團結(jié)和協(xié)作，自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
七是帶領(lǐng)全體職工，勤奮努力工作，確保工作目標任務(wù)的全面完成。
八是認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的各項規(guī)定，做到有令則行，有禁則止，探索創(chuàng)新，建立反腐倡廉的長效機制。
廉政建設(shè)給我們學校帶來了前所未有的發(fā)展和步入快速發(fā)展的快車道，我們將不懈努力，不停的創(chuàng)新，不斷的發(fā)展，為爭創(chuàng)國家級示范校打下堅實的基礎(chǔ)，為侯馬的教育事業(yè)再立新功、再創(chuàng)輝煌!
侯馬市職業(yè)中專學校
二〇一一年七月