時光荏苒,一個緊張充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束,依稀覺得新學(xué)期伊始,轉(zhuǎn)眼期末又近在眼前。
為了進一步提高學(xué)校的規(guī)范化辦學(xué)水平,改進教師教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師有批有改,6月下旬侯馬職中學(xué)校教務(wù)處和各教研組對2022年度所有年級學(xué)科老師的作業(yè)、教案進行了全面的檢查。

檢查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老師的教案能夠按照教學(xué)計劃認真完成,準確的把握教材的重點,體現(xiàn)教研教改新思路,不但教學(xué)步驟齊全,設(shè)計合理,教學(xué)過程條理清晰,重點難點把握到位,而且書寫認真,講練結(jié)合,練習(xí)講究層次和梯度,課后反思到位,科目特色鮮明、詳細環(huán)節(jié)設(shè)計新穎,有活動場景,有合作探究,有方法歸納,有新知鞏固,有拓展延伸。教法和學(xué)法體現(xiàn)明顯,真正的體現(xiàn)出教師的智慧和教學(xué)風格。經(jīng)過認真評比,選出一批優(yōu)秀教案并在教研室展出。
各班作業(yè)布置的次數(shù)、批改的數(shù)量基本符合要求。任課教師不但批改及時、認真,而且對于作業(yè)完成出色的學(xué)生,既能夠給出激勵性的評語,又能對錯誤的地方做出恰當?shù)呐?,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。
這次期末作業(yè)教案檢查,不僅是檢查教學(xué)工作的大閱兵,也是教師業(yè)務(wù)的大比拼,更是期末工作的收官之作。俗話說,考在意識,練在平日,只有一次次用心的書寫才能達到量的積累,只有一筆筆認真的批閱,才能達到質(zhì)的飛躍,這次作業(yè)教案檢查,為教師間的相互學(xué)習(xí)、相互溝通搭建了平臺,而且真正的反映出了老師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,進一步激發(fā)了教師工作積極性。